إن التعليم في الواقع هو عملية تفاعل إنساني، وهو نوع من الرنين العاطفي الذي يستبدل الإخلاص بصدى الروح الصادق ويحفز العاطفة.قموالفرس الصوتيإن الدخول إلى الفصل الدراسي يحفز حماسة الطلاب للمشاركة في المناقشات الصفية والتحدث بشجاعة لتجنب ملل النظرية البحتة.
ربما أصبح تعليمنا مملًا أو حتى قبولًا سلبيًا بعد افتقاره إلى بعض المرونة، أو ربما أصبح تعليمنا مخرجًا أحادي الاتجاه مع تأثير ضئيل للمدخلات بسبب الافتقار إلى بعض العلوم الإنسانية.فما هو بالضبط الفصل الدراسي الذي يحتوي على لوحات مفاتيح Qomo للطلاب؟
يستخدم المعلمون بمهارةأجهزة النقر الذكيةللتفاعل مع الطلاب في تدريس الألعاب، وإيقاظ تلك الذكريات الخاملة للطلاب من أعماق قلوبهم، حتى يتمكنوا من اللعب على أكمل وجه في الفصل الدراسي وجذب انتباه الطلاب.يستخدم الطلاب أدوات النقر للإجابة بشكل تفاعلي، وهو ما يختلف عن الطريقة التقليدية لرفع أيديهم للإجابة على الأسئلة.فهو لا يحسن كفاءة الفصل الدراسي فحسب، بل يحفز أيضًا التعلم النشط للطلاب، ويعزز التبادلات من القلب إلى القلب بين المعلمين والطلاب وبين الطلاب.الاصطدام هو نوع من التفاعل بين التدريس والتفاعل الروحي وإدراك الحياة بتوجيه من التفاعل.
يمكن للطلاب الإجابة على الأسئلة بسهولة عن طريق الضغط على أجهزة النقر في أيديهم، وستكون نتائج الإجابات بمثابة ردود فعل فورية، وسيتم إنشاء إحصائيات الإجابات لإظهار توزيع إجابات الطلاب.إن إنشاء تقارير التعلم الحصرية في الوقت الفعلي لا يسمح للطلاب بفهم تقدم التعلم الخاص بهم في الفصل الدراسي فحسب، بل يشجع بعضهم البعض أيضًا على النمو.يمكنه مساعدة المعلمين بشكل فعال على ضبط خطة التدريس وفقًا لحالة التدريس الفعلية في الفصل الدراسي ويمكنه أيضًا تقديم تعليقات للآباء في أي وقت، حتى يتمكن الآباء من فهم ديناميكيات تعلم الأطفال بشكل كامل.
تؤثر فعالية التفاعل بشكل مباشر على تطور الطلاب وتحدد جودة التدريس في الفصل الدراسي.نظام الاستجابة Qomo، أداة تعليمية في الفصل الدراسي، تسهل التفاعل الفعال في الفصل الدراسي.تؤثر فعالية التفاعل بشكل مباشر على تطور الطلاب وتحدد جودة التدريس في الفصل الدراسي.وفي الوقت نفسه، يساعد المعلمين على التفكير وتصميم التدريس من حيث جو الفصل الدراسي، وحالة التدريس، والأشياء التفاعلية، والروابط التفاعلية، ومعرفة القراءة والكتابة التفاعلية.
وقت النشر: 21 سبتمبر 2022