الفرسهي أجهزة الاستجابة الفردية التي يكون لدى الطلاب فيها تحكمًا عن بُعد يتيح لهم الرد بسرعة ومجهول على الأسئلة المقدمة في الفصل. يتم الآن استخدام الفرسات في العديد من الفصول الدراسية باعتبارهاالتعلم النشطمكون من الدورات. تُستخدم مصطلحات مثل أنظمة الاستجابة الشخصية أيضًا لوصف النقرات ، وغالبًا ما تكون في بيئات تدريب الشركات. ولكن ، كما هو مذكور أعلاه ، نظرًا لأن هذا هو اسم علامة تجارية معينة ، فقد يكون الأمر مربكًا. لغرض هذا الدليل ، سنقوم ببساطة بالاتصال بهم.
Uتغني سئلًا تقليديًا ، تحتاج أولاً إلى تثبيت نظام برمجيات على جهاز كمبيوتر الفصل الدراسي للتعامل مع مدخلات السائل. ثم يتم توصيل جهاز استقبال الإشارة (بالأشعة تحت الحمراء أو تردد الراديو) إلى نفس الكمبيوتر ، ويتم إرسال استجابة النقر إلى مستقبل الإشارة هذا.
في الفصل ، بمجرد أن يسأل المعلم سؤالاً وينقر الطالب على ردهم ، يتم إرسال الاختيار إلى جهاز استقبال حيث يقوم البرنامج بتبديل البيانات ويعرض ويسجل النتائج. النتائج مجهولة ، ولكن يمكن للمعلمين معرفة الطالب الذي قدمه الإجابة عن طريق ربط الرد على العدد التسلسلي لسائل أو جهاز معين. من المفيد إعداد شاشة ثانية وتوصيلها بجهاز كمبيوتر بحيث يمكن تقديم النتائج في الفصل لجميع الطلاب للمراجعة. نظرًا لأن العديد من قاعات المحاضرات لديها بالفعل شاشات من نوع ما ، فإن التنفيذ بسيط.
للحصول على المزيد من الأنظمة الحديثة التي تستخدم الأجهزة الشخصية للطلاب ، لا يلزم وجود برنامج للبرامج أو جهاز الاستقبال. ولكن يجب على الطلاب إحضار أجهزتهم الخاصة ، وتنزيل التطبيق المناسب والاتصال بشبكة WiFi. بطبيعة الحال ، يجب إعداد نفس النظام على جهاز المعلم للسماح للطلاب بالمشاركة في الفصل ، حتى في بيئات التعلم المختلط والمسافة. يمكن الآن استخدام آلات الإجابة في الفصل الدراسي بالكلية ليس فقط للاختيار من متعدد ، الأبجدية الرقمية ونعم ولا أسئلة ؛QomoQRF997 نظام الاستجابةمع التعرف على الكلام حتى يسمح للطلاب باستخدام عناصر التحكم عن بُعد في الاختبارات والاختبارات ، وبالتالي توفير وقت المعلمين أثناء عملية التقدير.
وقت النشر: يناير -06-2023