مع تطور تكنولوجيا المعلومات، تظهر وسائل تكنولوجيا التعليم الجديدة باستمرار، ويتغير نمط التدريس باستمرار من مجرد نقل المعرفة إلى التدريب الجيد، ومن وعظ المعلمين إلى التفاعل بين التدريس والتعلم.
يعد التدريس في الفصول الدراسية الجزء الأكثر أهمية بالنسبة للطلاب لتلقي التعليم المنهجي.إن القيام بعمل جيد في تدريس التفاعل هو المفتاح لإتقان جودة التدريس وتحسين مستوى التدريس.في عملية التدريس الحالية، هناك العديد من المشكلات في جزء تسجيل الدخول التقليدي، وجزء تأكيد السؤال، وجزء الأسئلة والأجوبة، وجزء الاختبار في الفصل الدراسي، والتي من الواضح أنها لم تعد تلبي احتياجات التدريس الحديث.
مرتكز على ردود الفعل التفاعلية في الفصول الدراسية، قموالفرس الطالبيدمج تكنولوجيا المعلومات بشكل عميق مع التعليم والتدريس للمساعدة في تحديث التعليم وابتكار نماذج التدريس وتحسين جودة التعليم.
QRF888 الفرس التفاعليهو جهاز تعليقات تفاعلي قوي وموفر للتكلفة في السوق.إنه يخترق قيود ردود الفعل التقليدية على الإجابات، ويحشد حماسة المشاركين، ويستخدم على نطاق واسع في التعليم من الروضة إلى الصف الثاني عشر، والفصول الدراسية التي تضم مدرسين مزدوجين، والتدريس في الفصول الدراسية في مؤسسات التدريب المختلفة، والاجتماعات الجماعية والمناسبات الأخرى التي تتطلب الاستجابة في الوقت المناسب.
يتقدم
(1) براءات الاختراع للبحث والتطوير
البحث والتطوير المستقل لمعدات الفرس الجديدة، باستخدام الرقائق الذكية المستوردة من الولايات المتحدة، والتوافق الأقوى، والاستجابة السريعة، أي الحد من الخسارة، ومستوى تكنولوجيا تصنيع السيارات، لضمان الجودة.
(2) عملية التدريس المبتكرة
فهو يكسر نمط التدريس التقليدي، ويعمل من خلال التفاعل في الفصل الدراسي، وينشط جو الفصل الدراسي، ويساعد المعلمين على تحقيق الإدارة العلمية للفصل الدراسي بأكمله، ويحسن جودة التدريس.
(3) التدريس التفاعلي في الوقت الحقيقي
دعم برامج البحث والتطوير المستقلة، ووضع التبديل السريع لسطح المكتب، وتفاعل أكثر قوة بين المدرسين، وتفاعل أكثر نشاطًا لانتزاع الطاقة، وتسجيل الدخول بنقرة واحدة، والمكالمات الهاتفية، ولعبة المغلف الأحمر الترفيهية.
(4) تغذية راجعة دقيقة حول موقف التعلم
الاختبارات السريعة، والتمارين، والاستطلاعات، والتصحيحات التلقائية، وما إلى ذلك، يعد تدريس البيانات الضخمة مناسبًا للتعليقات الحقيقية على حالة التعلم، ويتم إنشاء التقارير في الوقت الفعلي، وهو مناسب للتدريس الدقيق.
(5) دعم فني قوي
الهوائي الخارجي ثنائي النطاق مستقر ولا يفقد الحزم.وهو يدعم 60 طالبًا للإجابة عبر الإنترنت في نفس الوقت، ويمكن أن يلبي الصدى في الوقت الفعلي الاحتياجات التفاعلية للفصل الدراسي.
وقت النشر: 13-مايو-2022